本校學生參與了香港歷史博物館 及 香港中華文化促進中心 主辦的第九屆校際香港歷史文化專題研習比賽結果。高級組同學獲得亞軍，初級組同學則獲得優異獎。
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組別 |
組員名單 |
題目 |
獎項 |
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初級組(多媒體製作) |
梁祉敬 崔俊傑 溫朗廷 梁俊灝 趙希言 |
聲聲入耳：從戰後的香港流行歌曲探討社會發展 |
優異獎 |
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高級組(多媒體製作) |
藍俊傑 林楚鈞 周怡樂 張力弘 胡寶禧 |
風景如「畫」：探討「邵氏兄弟電影」對香港電影文化的影響力 |
亞軍
*高級組多媒體製作冠軍從缺 |
https://www.lcsd.gov.hk/CE/Museum/History/documents/54401/15395021/9th_inter_school_competition-results.pdf
為推動本地史的教學工作，教育署課程發展處人文學科組與教育電視組攜手製作了一套五輯，以「中國歷史中的香港」為題的錄像特 輯，讓年青一代深入認識香港的發展概況，以及香港與中國內地不可分割的關係，從而培養鄉土感情和民族認同感，並最終化為建設社會、貢獻國家的動力。
香港教育大學「看動畫 · 學歷史」項目，以生動活潑的動漫呈現十位中國歷史人物生平事跡，啟發學生學習中國歷史、文化和品德情意。
詳情請登上網站：http://achist.mers.hk/chihistoryanime/
本年共有兩組學生參與香港歷史博物館及香港中華文化促進中心主辦的第九屆校際香港歷史文化專題研習比賽，初中學生以「香港粵語流行曲」為主題，專訪了任教於香港大學的朱耀偉教授，亦走訪香港各地拍攝相關的歷史場景。高中學生則以「香港電影」為主題，更特別參觀了邵氏影城進行拍攝。
中國歷史科修訂課程(中一至中三)於2020/21學年在全港學校中一級開始逐級實施。為培養學生對中國歷史的興趣，以及促進自主學習，教育局為全港初中學生建立「想。創。中國歷史——學生自學平台」，以動畫、遊戲、多媒體片段等方式，鼓勵學生自學修訂課程的延伸課題。此外，平台亦設有歷史資源區，為初中學生提供與修訂課程相關的多元化學習材料，如中國歷史閱讀篇章和動畫短片等。
進入平台連結：http://www.chist-elearning.org，並進入登入畫面。
學生進入學習單元後，可參與「動畫」、「遊戲」及「問答」等活動，亦可點擊閱讀與課題相關的「冷知識」。每完成一項活動後，系統會因應用戶的表現給予相應的星星或積分。畫面下方設有單元狀態列，顯示學生在該單元的學習進度及所獲得的星星獎勵及積分。
